Pan Haisheng
2025-06-27
1.行政职务
教育学院副院长:主管本科教学与研究生教学
教育管理系系主任、党支部副书记
2.职称
教授,博士生导师
3.研究领域
职业教育管理与评价、高等工程教育
4.主要奖励
第四届“黄炎培”优秀教师奖
第三届中国职业技术教育学会优秀科研成果一等奖
5.主讲课程
教育评估理论与实践、职业教育管理前沿、教育经济学、现代劳动经济学
6.主要学术兼职
中国职业技术教育学会校企合作工作委员会副秘书长
7.学历
2006.3-2009.3 天津大学管理学院 管理科学与工程 博士学位
2002.9-2005.3 天津大学职教学院 教育经济与管理 硕士学位
1992.9-1996.6 四川大学生物系 生物学 学士学位
7.主持或参加的科研项目
1) 国家社科基金一般项目(编号14BGL209)《企业参与职业教育的行为差异化内在机理分析》(2014年7月-2017年7月),支持人
2)教育部职成司委托课题《股份制、混合所有制职业院校办学研究(2016年1月-2016年12月)》,主要参与人
3)教育部人文社会科学研究专项(编号13JDGC023)《职业教育国家资格框架研究》(2013年7月-2015年7月)主要参与人
4)天津市教委重大攻关项目(编号2014H2-0042)《京津冀区域教育协同管理机制研究》(2012年1月—2014年12月),主持人
5)国家社会科学“十二五”规划2012年度教育学一般课题(编号BJA120081)《政府有效介入下的职业教育校企合作长效机制研究》(2013.1-2015.12),主要参与人
6)天津市教育科学“十二五”规划课题(编号HEYP5029)《研究型工科大学多维开放式卓越工程师培养模式研究》(2012年1月—2014年12月),主持人
7)教育部人文社会科学重大研究课题攻关项目(项目编号11JZD038)《职业教育质量评价体系 》(2012年1月-2014年12月),项目主要参与人,子课题负责人
8)教育部人文社会科学青年项目(项目编号10YJC880091)《技能内生性视角下的职业教育校企合作机制研究》(2011年1月-2013年12月),项目负责人
9)曹妃甸工业园区横向课题《曹妃甸产业结构优化与调整研究》(2009年10月-2010年10月),已经完成,项目负责人。
10)天津大学自主创新基金《技能内生性视角下的职业教育校企合作机制研究》,已经完成,项目负责人
11)国务院委托课题(项目编号1760900020)《以创业、创新带动就业的公共政策研究》子课题《迈向创业型经济的职业教育改革及对策研究》(2009年6月-2010年6月),已经完成,项目参与人
12)教育部职业教育发展战略研究重大课题《职业教育与产业竞争力》(2009年10月-2009年11月),项目第三参与人
13)国家自然科学基金项目(项目编号70840011)《基于工具创新的绩效预算研究》(2009年1月 -2012年12月),第六参与人
14)联合国儿童基金会与财政部联合课题(项目标号SSA/CHNA/2007/00001497-0)《中国财政提供农村社会性公共产品问题研究》(2007年6月-2008年6月),已经完成,主要参与人
15)天津市哲学社会科学“十一五”规划课题(TJJX06-1-053)《天津市高等教育集群和谐发展机制与对策研究》(2006年12月-2008年5月),已经完成,项目执笔人
16)山东省软科学研究计划项目(项目编号2007RKA037)《山东在环渤海经济圈中的可持续发展研究》(2007年1月-2009年1月),已经完成,项目执
17)欧盟合作项目《基于能力导向的楼宇自动化领域课程开发》(2006年1月-2007年12月),已经完成,项目主要参与人
8.发表论文
1) 企业参与职业教育的战略变迁机理与政策启示,教育研究,2016.6
2) 社会中介组织有效参与的爱尔兰现代学徒制治理机制嬗变及启示,外国教育研究,2016(11)
3) 中国高职教育校企合作现状及影响因素分析,高等工程教育研究,2013(3):143-148
4) Analysis of the Current State of School Enterprise Cooperation in Chinese Higher Vocational Education and Influencing Factors, Chinese Education & Society,2016(11)
5) 企业参不参与,关键看能否收获人才,中国教育报,2016.9
6) 高职升本:坚守职业教育还是迈向学术,中国教育报,2015.12
7) 政行企校齐发力 校企合作入佳境,中国教育报,2013.11.05
8) 以体制机制创新 引领校企合作深入发展,中国教育报,2013.11.05
9)基于共词分析法的高等职业教育校企合作政策演变分析,中国职业技术教育,2017(10)
10)技术哲学与职业教育内涵的发展,中国职业技术教育,2017(13)
11)行业组织参与职业教育校企合作的现状、经验及其启示,中国职业技术教育,2012(33):40-42
12)技能偏好型技术进步下的企业培训动机分析及其政策启示,中国职业技术教育,2013(30):44-48
13)职业教育中企业办学主体地位的内涵解读及政策启示,职教论坛,2014,(20)
14)爱尔兰经验:后金融危机时期现代学徒制体系的变革,职教论坛,2016(30)
15)1998-2012年我国中等职业教育全要素生产率变动分析——基于Malmquist指数方法,职业技术教育,2015.7
16)技能偏好型技术进步理论视域下企业参与职业教育的理论分析, 职业技术教育,2016(31)
17)技术进步对企业培训动力的影响机制及影响水平的实证研究, 西安电子科技大学学报,2015(1)
18)大学集群竞争优势及其形成机制研究,科技进步与对策,2011(7)
19) 基于知识发酵模型的大学集群知识增长机制,福州大学学报(哲社版),2011(2)
20) 大学集群本质探悉及动力机制分析,西南交通大学学报(社会科学版),2011(3)
21) 新时期我国工程教育体系及其构建,高等工程教育研究,2010(6)
22) 高等工程教育专业设置动态调整机制分析,国家教育行政学院学报,2010(7)
23) 创业型经济社会职业及教育内涵及其体系构建,中国职业技术教育,2010(33)
24) 产业集群发展动力因素演进机制研究,科技管理研究,2008(9)
25) 基于Malmquist指数的高等教育生产率变动分析,西安电子科技大学学报,2007(5)
26) 利益相关者与现代大学治理结构的构建,教育评论,2007(1)
27)作为利益相关者组织的大学治理理论分析,中国地质大学学报,2007(5)
28) 高校集群:高校集聚的本质与研究视角,未来与发展2009(11)
29) 西藏教育与人口文化素质实证研究,西藏研究2005(1)
30)我国各省区教育发展水平差异分析,中国农机化2008(4)
31)中国经济影响因素分析及对策新探——科技投入的视角(1990-2007),科技进步与对策2010(18)
32) 促进区域创新创业的职业教育改革探索,国家教育行政学院 2010(5)
33) 基于美国国家技能标准的职业教育课程开发技术研究,职业技术教育,2011(4)
34) 现代职业教育理念创新与区域经济互动发展,职教通讯,2010(6
35) 基于GRA的企业与职业学校关系实证研究,中国职业技术教育,2011(3)
9.主要学术著作
序号著 作出版社及出版时间
1中国职业教育校企合作报告2012高等教育出版社,2014(三月出版)
2中国职业教育校企合作报告2012高等教育出版社,2013
3职业教育校企合作案例选编高等教育出版社,2013
4大学集群和谐发展机制研究北京邮电大学出版社,2012
5政府有效介入下的职业教育校企合作长效机制研究教育出版社,2016
6中国现代职业教育理论体系研究人民出版社,2013
10.参加主要学术会议
序号会议发言会议备注
1The governance framework of the cooperation of VET school and enterprise in China local levelINAP2015
2Cost or Skill Drive Research on the Motivation of China Enterprise Participate in Vocational SchoolChina goes global, 2016
3The reform and development of Chinese Vocational Education2017CIES
