职务：系主任

导师岗位：博导团队，硕士生导师

通讯地址：天津市海河教育园区雅观路135号

电子邮箱：dongwei83@tju.edu.cn

学历背景

中国人民大学信息资源管理学院，情报学专业，获管理学博士学位(2010-2013)

河北大学管理学院，图书馆学专业，获管理学硕士学位(2007-2010)

河北大学管理学院，信息管理与信息系统专业，获管理学学士学位(2002-2006)

访学经历

2015.10-2016.10 美国威斯康星大学信息学院 访问学者

关注领域

学习科学与学习分析，教育技术学、教育数据挖掘、在线学习社区分析、教育技术学、职业技术教育等

代表性课程

智慧教育理论与前沿专题、教育文献检索、量化研究方法、网络信息计量与应用、信息管理等

代表性项目

1.主持并完成国家社科基金青年项目：在线健康社区用户交互行为及其对用户健康效用的影响研究(16CTQ029)，

2.主持并完成教育部青年课题，社会资本对职业教育校企合作知识转移作用机制研究(EJA140374)

3.主持天津市教委社科重大课题: 混合教学环境下课程资源建设与教学模式优化对策研究

4.主持教育部在线教育研究基金一般课题：基于用户体验度量的在线教育效果提升策略研究(2016YB115)

5.参与教育部人文社会科学重大研究课题攻关项目：毕业生就业率、就业质量、职业发展与高等教育事业发展研究

6.参与教育部人文社会科学重大研究课题攻关项目：职业教育质量评价体系研究

7.参与国家社科项目：企业参与职业教育的行为差异化内在机理研究(14BGL209)

8.参与国家社科项目：人机交互环境下文献数据库用户心智模型演进机理(14CTQ023)

代表论文

1.第一作者，基于TF-IDF算法和DTM模型的网络学习社区主题分析，现代教育技术[J].2022(2)

2.第一作者，我国高等教育国际化领域研究主题识别与演化特征分析——基于文本挖掘的视角[J].教育理论与实践, 2021(12)

3.第一作者，高职院校专业群组织模式识别及其特征——建设方案内容挖掘视角[J].高等工程教育研究, 2021(2).

4.第一作者，基于用户体验的在线教育平台学习效果影响因素研究[J].中国远程教育，2020(11).

5.第一作者，近十年我国高等教育跨学科知识流入路径与演化趋势分析——大数据透视的视角[J].高教探索, 2021(4).

6.第一作者，融合PageRank与评论情感倾向的在线健康社区用户影响力[J].图书情报工作，2021(11). 人大复印资料全文转载

7. 第一作者，Public Emotions and Rumors Spread During the COVID-19 Epidemic in China: Web-Based Correlation Study[J]. Journal of Medical Internet Research(SCI Q1),2020(11).

8.第一作者，基于社会需求的工程人才可雇佣性能力框架——以智能制造行业为例[J].高等工程教育研究, 2020(5)

9.第一作者，基于主题偏好的在线健康社区用户兴趣群体识别研究——以医享网为例[J].情报科学，2021(9)

10.第一作者，社会资本对高水平高职院校与企业合作知识转移的影响[J].高等工程教育研究, 2020(1)

11.第一作者，在线健康社区活跃用户识别及其交互类型分析[J].文献与数据学报，2020年(1)。

12.第一作者，基于DTM的国内外智慧教育热点和主题演进比较[J].现代教育技术，2019(7)

13.第一作者，智能制造行业技能人才需求与培养匹配分析研究[J].高等工程教育研究, 2019(6)

14.通讯作者,Analysing the features of negative sentiment tweets[J].The Electronic Library(SSCI，Q3),2018(6)

15.第一作者，基于用户视角的高校移动图书馆可用性影响因素实证研究[J].图书馆工作与研究，2017(4)

16.第一作者，美国工程教育研究热点、领域及趋势探索——基于美国国家科学基金会(NSF)工程教育项目的分析[J].高等工程教育，2016(6)

17.第一作者，数字资源集团采购合作管理研究[J].情报科学，2014(4). 人大复印资料全文转载

学术兼职：

1.中国职教学会校企合作工作委员会

2.天津市中文信息学会理事

3.天津商业大学大数据实验室兼职研究员

代表性奖项与荣誉

1.2015年入选“北洋学者青年骨干教师”计划。

2.2016年获得 “天津大学沈志康奖教金”。

3.获得天津市131创新人才称号