天大首页
办公网

师资队伍

王梅

2025-06-27


个人简介王梅,女,1978年10月出生,汉族,中共党员,管理学博士,天津大学教育学院教授、博士生导师,中国学位与研究生教育学会会员部理论研究分部副秘书长,中国学位与研究生教育学会高级会员,德国马格德堡大学访问学者。主要从事研究生教育、高等教育领域教学和科研工作。近年来,在SSCI一区发表论文1篇,EI期刊论文1篇,CSSCI等核心期刊论文50余篇,出版独著2部。作为负责人主持完成国家社科课题1项、省部级课题5项、横向课题2项,参与教育部哲学社会科学重大攻关项目及其他国家级、省部级科研项目多项。曾获校级在线教学优秀专家奖、优秀青年教师、“教书育人”先进工作者、“三八红旗手”等称号,天津大学研究生“我心目中的十佳好导师”称号,课题组荣获天津大学“金牌活力实验室”和“最佳人气实验室”。

电子邮箱:wangmei@tju.edu.cn

工作简历:2006.7-今 天津大学教育学院

学习简历:

2003.9-2006.6,天津大学管理学院管理科学与工程专业,获管理学博士学位

2001.9-2003.7,天津大学职教学院教育经济与管理专业,获管理学硕士学位

1997.9-2001.6,天津大学管理学院工业工程专业,获工学学士学位

导师类别:

学术型:教育学博士生导师,研究生教育学及教育经济与管理专业硕士生导师

应用型:教育硕士(教育管理领域)导师

研究方向:学位与研究生教育

                 高等教育

部分代表作:王梅. 协同学视阈下博士生培养模式的国际比较研究[M]. 北京:中国社会科学出版社,2021.

王梅. 基于生态原理的学科协同进化研究[M]. 保定:河北大学出版社,2019.

Wang, M., Xu, M., & Ma, S. (2021). The effect of the spatial heterogeneity of human capital structure on regional green total factor productivity. Structural Change and Economic Dynamics, 59, 427–441. https://doi.org/10.1016/j.strueco.2021.09.018.(SSCI一区)

王梅. 新中国成立70年来研究生奖助政策的变迁逻辑与优化选择——基于历史制度主义的视角[J]. 中国高教研究, 2020(01): 20-26.

王梅,颜红丽. 英国高校科研影响力评估的改革与启示——基于REF2021的分析[J]. 外国教育研究, 2021,48(07): 58-72.

王梅,徐密. 博士生规模扩张影响因素的实证研究——基于美国1980—2017年的数据[J]. 研究生教育研究, 2021(02): 15-20.

王梅,程玲,解晶. 劳动力市场对硕士研究生可雇佣能力的需求研究——基于1.2万条招聘广告的内容分析[J]. 学位与研究生教育, 2019(07): 59-65.

王梅,马韶君. 研究生教育学的独立、借鉴与改造:学科属性的视角[J]. 研究生教育研究, 2018(02): 6-11.

王梅,马韶君. 知识增值:研究生教育学的逻辑起点[J]. 学位与研究生教育, 2017(12): 56-59.

王梅,裴文杰,马韶君. 我国研究生教育研究领域作者合作网络的特征分析——基于CSSCI数据库的可视化研究(2001—2015)[J]. 研究生教育研究, 2017(06): 29-35.